Tânia Maria Mendonça Campos

Obteve a Licenciatura e Bacharelado em Matemática pela PUC/SP em 1975 e Doutorado em Matemática pela Universidade de Ciências de Languedoc (Montpellier - FR) em 1979. Tem Pós-doc em Matemática pelo Birbeck College da Universidade de Londres em 1991 e em Educação Matemática na Universidade de Oxford em 2007. Aposentou-se como professora titular da PUC/SP onde trabalhou de 07/79 até 07/2006. Foi bolsista de produtividade acadêmica do CNPq na área de Matemática. Até novembro 2015 foi professora, coordenou o Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática e foi Diretora de Pós-Graduação e Pesquisa da Universidade Anhanguera de São Paulo, UNIAN. Tem artigos publicados em periódicos arbitrados nacionais e internacionais assim como conferências e trabalhos completos publicados em Anais de inúmeros Congressos Nacionais e Internacionais. É autora e organizadora de livros de Educação Matemática. Tem experiência em orientação de IC, Especialização, Mestrado, Doutorado e Pós-doutorado.. Participa de bancas de doutoramento no Brasil e exterior. Atua em comissões científicas nacionais e internacionais na área de Educação Matemática. Tem experiência em parcerias com pesquisadores do Brasil e do exterior e na coordenação de cooperações internacionais tais como CAPES/COFECEB, CNPq/Conselho Britânico, Rede Alfa e RIMA/UNESCO. Coordenou projetos DINTER com a UFS, Projeto Nacional de Cooperação Acadêmica PROCAD/CAPES com a UFPE e Observatório da Educação/CAPES e sete Escolas de Altos Estudos/CAPES.. Participa do corpo editorial do BOLEMA- Boletim de Educação Matemática e RIPEM - Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. Participou do corpo editorial da RDM durante muitos anos. Foi presidente da SBEM - Sociedade Brasileira de Educação Matemática de 1998 a 2001. Foi representante adjunta da área de Ensino de Ciências e Matemática da CAPES de 2000 a 2007. É assessora ad-hoc do CNPq, CAPES e FAPESP e foi avaliadora institucional do INEP. Tem experiência na coordenação de grandes projetos de formação continuada de professores de matemática financiado pelo PNUD/ SEE-SP. Teve inúmeros projetos financiados pela CAPES, CNPq e FAPESP. Esteve na organização e liderança das primeiras edições de eventos tais como I ENEM, I SIPEM, I Cabri-World e I Encontro sobre Novas Perspectivas da Educação Matemática no Brasil, I SIEMAT. Participa frequentemente de comitês científicos de Congressos Nacionais e Internacionais da área.É sócia emérita da SBEM Sociedade Brasileira de Educação Matemática, Professora emérita da Universidade Anhanguera e membro do grupo assessor especial - GAE - da Diretoria Internacional da CAPES nomeada no segundo mandato no DO, portaria 137, de 2019 da CAPES. (Fonte: Currículo Lattes)