Andréa Carla Machado

Graduada em Letras pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2001) campus São José do Rio Preto, e em Pedagogia pelo Centro Universitário de Rio Preto (2004) , especialização em Psicopedagogia pela Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto (2006) e aperfeiçoamento em Dislexia e Distúrbios de Aprendizagem pelo Centro de Educação e Saúde (2007) . Foi professora substituta da Graduação em Educação Especial na UFSCar e também tutora da mesma Universidade Federal de São Carlos EAD no curso de Formação de professores para a Educação Especial. Mestre (Bolsista CNPq) e Doutora em Educação Especial da Universidade Federal de São Carlos ( bolsista FAPESP) e pela University of Georgia - UGA - EUA no departamento Special Education (estágio doutoral em 2013 com bolsa BEPE, FAPESP). Pós- Doutorado em Psicologia (intervenção precoce) pelo Departamento de Psicologia da Universidade Federal de São Carlos, UFSCar (bolsista FAPESP). Pós-Doutorado em Educação (intervenção precoce - cognição numérica) pela UNESP- Marília. É Membro do Grupo de pesquisa CNPq " Linguagem, Aprendizagem e Escolaridade" na FFC/UNESP - Marília, SP, do Grupo Bebê - Cognição Numérica e do Grupo de pesquisa LApNE - Psicodiagóstico e Neuropsicologia vinculado a Pós-Graduação em Psicologia e Saúde da Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto, FAMERP. Foi professora no curso de Pedagogia da UNIRP - Centro Universitário de Rio Preto e em cursos de Pós-Gradução da mesma Instituição. Atualmente CEO da área de Pesquisa e Psicopedagoga clínica do Centro de Pesquisa e Desenvolvimento Infantil - CPEDI. Atuante na área da Ciência da Implementação (pesquisa e prática); em Tópicos Específicos, nos seguintes temas: Transtornos do Neurodesenvolvimento. Métodos de pesquisa. E-mail:decamachado@gmail.com (Fonte: Currículo Lattes)