Possui graduação em Fisioterapia (1977) e em Educação Física (1976) pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas, mestrado em Educação Física pela Universidade Gama Filho (1989), doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental) pela Universidade de São Paulo (1996) e pós-doutorado pela Universidade de Salamanca, Espanha (2009). É professora titular, orientadora do curso de Pós-Graduação em Fisioterapia (mestrado e doutorado), coordenadora do curso de Especialização em Intervenção em Neuropediatria e do Núcleo de Estudos em Neuropediatria e Motricidade (NENEM) da Universidade Federal de São Carlos. Linhas de pesquisa: Desenvolvimento neuro-sensório-motor típico e atípico: caracterização, detecção e intervenção fisioterapêutica; Estudos do desempenho motor em crianças com Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação; e Estudo Cinemático do Movimento de lactentes. Pesquisador nível 2 do CNPq. (Fonte: Currículo Lattes)
| Matéria(s) publicada(s) na Agência FAPESP sobre o(a) pesquisador(a) |
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Objetivos: Este projeto está dividido em dois estudos, cujos os objetivos são: Estudo 1: realizar a tradução do Infant Motor Profile (IMP) do inglês britânico para o português do Brasil; Estudo 2: obter os dados normativos do repertório motor de lactentes típicos brasileiros de 3 a 18 meses de idade ou até adquirirem a marcha independente de forma madura (3 meses após a aquisição) por mei…
Objetivo: Avaliar os parâmetros cinemáticos, ajustes distais e proximais do alcance manualde lactentes com risco biológico e risco ambiental, comparando-os com o desempenho doalcance de lactentes sem risco aos seis meses de idade. Metodologia: Este estudo transversalcego incluiu 62 lactentes aos seis meses de idade, de ambos os sexos, que foram divididos emtrês grupos independentes. Grupo…
Crianças com Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação (TDC) frequentemente experimentam problemas de equilíbrio. Importantemente, jogos de realidade virtual permitem melhorias no equilíbrio e podem facilitar a transferência para atividades funcionais realizadas diariamente por essas crianças. O objetivo geral deste estudo é: Investigar se o total da aprendizagem motora por meio da int…
Introdução: A Realidade Virtual (RV) tem sido uma abordagem crescente em intervenções com crianças com baixa proficiência motora, como crianças com Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação (TDC). Contudo, ainda não existe protocolo padronizado para esse público, o que dificulta comparar tal abordagem com a reabilitação convencional. Objetivo: Comparar os efeitos de um treino com reali…
Objetivos: Este projeto será dividido em dois estudos, cujos os objetivos são: estudo 1: realizar a tradução do Infant Motor Profile(IMP) do inglês para o português do Brasil; Estudo 2: obter os dados normativos do repertório motor de lactentes típicosbrasileiros de 3 a 18 meses de idade ou até adquirirem a marcha independente de forma madura (3 meses após a aquisição)por meio do IMP-Bras…
Verificar o processamento sensorial e a qualidade de vida de crianças com Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação, e potenciais fatores contextuais associados entre crianças com e sem Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação. Metodologia: trata-se de um estudo caso-controle, e participarão crianças de ambos os sexos, com idade entre 5 e 11 anos, de escolas municipais, estaduais e…
Objetivo: Identificar se lactentes de baixo nível socioeconômico, ou seja, expostos a barreira ambiental, apresentam atraso no comportamento motor espontâneo e/ou no comportamento motor grosseiro quando comparados a lactentes que não estão expostos a barreiras ambientais aos 3 meses de idade. Métodos: Este estudo, de caráter transversal, com amostragem de conveniência seguirá as diretrize…
Objetivos: Este projeto será dividido em dois estudos, cujos os objetivos são: estudo 1: realizar a tradução do Infant Motor Profile(IMP) do inglês para o português do Brasil; Estudo 2: obter os dados normativos do repertório motor de lactentes típicosbrasileiros de 3 a 18 meses de idade ou até adquirirem a marcha independente de forma madura (3 meses após a aquisição)por meio do IMP-Bras…
O Infant Motor Profile e o Standardized Infant NeuroDevelopmental Assessment são instrumentos de avalições do desenvolvimento infantil, avaliam aspectos do comportamento motor, neurológico e socioemocionais, desenvolvidos pela Dra. Mijna Hadders-Algra, do Institute of Developmental Neurology Developmental Neurology. Estes instrumentos de avaliação visam identificar precocemente riscos par…
O objetivo do estágio no exterior é proporcionar aprofundamento teórico sobre aprendizagem motora, controle motor e desenvolvimento do alcance manual em lactentes pré-termo; analisar, tratar e interpretar os dados do projeto de Doutorado; redigir manuscritos para subsequente publicação; e acompanhar o desenvolvimento de projetos realizados no "Research Institute MOVE" no período do estági…
O Infant Behavior Lab (Department of Physical Therapy, University of Delaware, Newark, DE), coordenado pelo Prof. Dr. James Cole Galloway, é um reconhecido centro de pesquisa na área de comportamento motor de lactentes e crianças. O projeto de doutorado vinculado a esse processo, que tem como objetivo verificar o efeito de treino no período de emergência do alcance em lactentes, foi basea…
CV Lattes
ORCID