CV Lattes
Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Professora Adjunta no Departamento de Prevenção e Reabilitação em Fisioterapia da Universidade Federal do Paraná (UFPR). Docente no Programa de Pós Graduação em Educação Física da UFPR. Membro do Centro de Estudos do Comportamento Motor (Cecom - UFPR) e do Grupo de Pesquisa em Fisioterapia (GPFisio - UFPR).Tutora do Programa de Residência Multiprofissional em Atenção Hospitalar do CHC-UFPR. Pós Doutorado com bolsa FAPESP "Efeito da dupla tarefa no controle postural de crianças, adolescentes e adultos" pela Uniniversidade Federal de São Carlos (UFSCar). Mestre e Doutora em Fisioterapia pelo Programa de Pós Graduação em Fisioterapia da Universidade Fedral de São Carlos (2017). Realizou Doutorado Sandwich na Vrije Universiteit (VU University), Amsterdã, Holanda. Tem Graduação em Fisioterapia pela Universidade Federal de São Carlos e Especialização em Reabilitação do Portador de Deficiências Físicas Incapacitantes pelo HCFM-USP em 2009. Foi professora substituta na á rea de Fisioterapia em Neuropediatria, supervisionando estágio na mesma área (2011-2013). Possui área de atuação nos seguintes temas: Puericultura, Desenvolvimento Motor, Controle Motor, Controle Postural, Aprendizagem Motora, Neuroplasticidade Infantil, Paralisia Cerebral, Neuropediatria, Atenção Integral à Saúde da Criança. (Fonte: Currículo Lattes)
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Contextualização: A regulação do controle postural envolve processos cognitivos e sensoriais na organização e integração da informação. Na rotina diária, frequentemente observam-se situações em que se faz necessária a realização de tarefas motoras e cognitivas simultaneamente. Considerando que cognição e controle postural podem requerer mecanismos comuns de processamento central, a realiz…
A regulação do controle postural envolve a recepção e integração de múltiplas informações sensoriais. Crianças com paralisia cerebral (PC), em virtude de distúrbios sensoriomotores, apresentam déficits de controle postural. Entretanto, poucos estudos avaliaram os efeitos da manipulação de informações de tato e visão sobre a regulação do controle postural na PC, especialmente durante a exe…
A atividade sentado para de pé é um marco motor muito importante adquirido no primeiro ano de vida, permitindo ampla interação da criança com o meio. Por tratar-se de uma atividade de grande demanda biomecânica e neuromuscular ela encontra-se comprometida no caso de disfunções como a paralisia cerebral (PC). Dentre as possíveis causas do desempenho alterado nesta atividade, o déficit de c…
O processamento e integração das múltiplas informações sensoriais são críticos para a regulação do controle postural e para a realização de atividades da rotina diária. Levando em conta os déficits decorrentes da lesão ao sistema nervoso central imaturo que caracteriza a paralisia cerebral (PC), o processamento sensorial destas crianças encontra-se potencialmente alterado, podendo contrib…
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