Resumo
Para a adequada implantação de um programa de concessão, adaptação e acompanhamento do Sistema FM em estudantes com deficiência auditiva nas escolas brasileiras é necessário um trabalho intersetorial, caracterizado por uma cuidadosa articulação entre os sistemas educacional e de saúde. As ações em rede integrarão os diferentes níveis de atenção da pessoa com deficiência auditiva, conforme…