CV Lattes
Universidade Nove de Julho (UNINOVE). Campus Memorial (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Pós doutora, Centro Universitário de Anápolis, UniEVANGÉLICA - Bolsista FAPEG (202110267000212#8203;). Doutora em Ciências da Reabilitação, UNINOVE - Bolsista FAPESP (2015/14952-9) com período sanduíche no Politécnico de Milano, Milão, Itália (Bolsista FAPESP 2016/03565-7). Membro do Departamento de Neuromodulação da ABRAFIN. Mestre em Ciências da Reabilitação, UNINOVE - Bolsista FAPESP (2012/24019-0) com período sanduiche no exterior: Laboratory of Neuromodulation Center of Clinical Research Learning, Harvard Medical School, Boston, MA, USA (BEPE - FAPESP, 2014/11471-7). Especialista em Engenharia Biomédica (Julho 2007- Junho 2009), pelo Inatel. Possui graduação em Fisioterapia (BOLSISTA PIBIC) pela Universidade do Vale do Paraíba (2006). Atuando principalmente nos seguintes temas: Estimulação transcraniana não invasiva, neurologia, paralisia cerebral, análise do movimento, marcha, equilíbrio. (Fonte: Currículo Lattes)
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Objetivo: Verificar os efeitos de diferentes montagens da estimulação transcraniana por corrente continua (tDCS) no córtex motor primário, associada ao treino de marcha sobre a funcionalidade de crianças com paralisia cerebral (PC) do tipo hemiparesia espástica. Materiais e Métodos: A amostra populacional que fará parte deste projeto será composta de 30 crianças com PC do tipo hemiparesia…
Objetivo: Verificar os efeitos da estimulação transcraniana por corrente contínua no córtex motor, associada ao treino de marcha sobre o equilíbrio estático e funcional de crianças com paralisia cerebral (PC). Materiais e Métodos: A amostra populacional que fará parte deste projeto será composta de 24 crianças com PC entre quatro e 12 anos de idade. As crianças serão alocadas aleatoriamen…
Objetivo: Verificar os efeitos de diferentes montagens da estimulação transcraniana por corrente continua (tDCS) no córtex motor primário, associada ao treino de marcha sobre a funcionalidade de crianças com paralisia cerebral (PC) do tipo hemiparesia espástica. Materiais e Métodos: A amostra populacional que fará parte deste projeto será composta de 30 crianças com PC do tipo hemiparesia…
Paralisia Cerebral (PC) é a deficiência mais prevalente na infância, com uma incidência de cerca de dois em cada 1000 nascidos vivos ((Platt, Krageloh-Mann, & Cans, 2009) . PC descreve um grupo de desordens do desenvolvimento e da postura , causando limitações das atividades que são atribuídas a distúrbios não- progressivos que ocorreram no cérebro fetal ou infantil em desenvolvimento. Os…
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