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Universidade de São Paulo (USP). Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (FFCLRP) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Rubens Russomanno Ricciardi é professor titular do Departamento de Música da FFCLRP-USP e orientador pleno de mestrado acadêmico pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais (Linha de pesquisa Crítica da Cultura / Poíesis Crítica) pela EACH-USP. É compositor, maestro, pianista e musicólogo. Graduado (Licenciatura em Música) pela Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo e com especialização (Musicologia) pela Universidade Humboldt de Berlim, sua carreira acadêmica contempla Mestrado (dissertação sobre Hanns Eisler), Doutorado (tese sobre Manuel Dias de Oliveira), Livre-docência (tese em Poética Musical) e Concurso para Professor Titular (performance em regência/piano) pela ECA-USP. Suas linhas de pesquisa são 1) Filosofia das artes e crítica da cultura: por uma poíesis crítica e 2) Processos de desenvolvimento artístico: Performance em Música Brasileira - história, interpretação-execução, processos composicionais e editoriais. Fundador do Curso de Música pela USP em Ribeirão Preto, com seu bacharelado pioneiro em Viola Caipira, é também fundador e diretor artístico do Ensemble Mentemanuque (grupo dedicado à música contemporânea) e da USP-Filarmônica (orquestra de alunos de graduação, bolsistas da USP). É também, pela USP, professor responsável pelo Festival Música Nova Gilberto Mendes, coordenador e fundador do Núcleo de Pesquisa em Ciências da Performance em Música (NAP-CIPEM), do Centro de Memória das Artes, do Projeto USP-Música-Criança (com polos em Ribeirão Preto e São Joaquim da Barra, contemplado pelo Programa Aprender na Comunidade da PRG-USP) e das séries Concertos USP/São Carlos e Concertos USP/Theatro Pedro II, respectivamente nas cidades de São Carlos e Ribeirão Preto, e Filô & Direito têm concerto na FDRP-USP. Sua obra sinfônica Candelárias foi premiada no México. Tem artigos e capítulos de livros publicados no Brasil, em Portugal e na Alemanha. Suas composições de câmara e sinfônicas têm sido apresentadas em centros musicais no Brasil, na América do Norte (Canadá, EUA e México) e na Europa (Espanha, Suíça, Itália, França e Alemanha). É parecerista da FAPESP. (Fonte: Currículo Lattes)
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A partir do alaúde árabe e da guitarra latina, surgem as violas de mão, em Portugal, e a guitarra espanhola que, no Brasil, é conhecida como violão. A viola caipira, descendente da viola de mão portuguesa, esteve no cenário musical urbano, no Brasil, até metade do século XVIII, quando foi substituída pelo violão e, gradativamente, migrou para a zona rural. A partir de 1960, ocorre o proce…
Este projeto de pesquisa propõe uma investigação sobre o conceito primordialmente musical de sistema (sýstema em grego, posteriormente, systema, em latim), de origem grega, com ênfase em textos da literatura musical em latim. Por meio de uma varredura semântica do termo, busca-se compreender os desdobramentos históricos de como um conceito passa de uma área a outra do conhecimento, tendo …
Rodrigo Antônio Silva (*1994) é aluno de graduação (ingresso em 2011) no Bacharelado em Instrumento (Piano) pelo Departamento de Música da FFCLRP-USP. Ele vem demonstrando excelente desempenho não só em práticas interpretativas, mas também se sobressai por sua excepcional capacidade de percepção. Tem ouvido absoluto, memória musical acima da média, bem como excelente segurança rítmica, mu…
Este projeto de pesquisa propõe uma investigação sobre o conceito primordialmente musical de sistema, de origem grega, com ênfase em textos da literatura musical em latim. Por meio de uma varredura semântica do termo, busca-se compreender os desdobramentos históricos de como um conceito passa de uma área a outra do conhecimento, tendo em vista a produção bibliográfica medieval e renascent…
A proposta fundamental do projeto de pesquisa aqui apresentado consiste na realização de uma análise detida acerca dos primeiros textos da tradição do pensamento grego antigo que permitam (1) revelar como surgem os conceitos de harmonía e de sýstema e (2) esclarecer em que condições ocorre originalmente a aliança entre ambos. Trata-se de uma aliança da mais absoluta importância para a com…
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