Possui graduação em Fonoaudiologia pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (2000). Mestrado em Ciências (Fisiopatologia Experimental) (2006), e Doutorado em Ciências (Reabilitação Humana) (2009) pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo. Atua como fonoaudióloga e pesquisadora no Departamento de Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Audiologia, atuando principalmente nos seguintes temas: avaliação audiológica, patologias audiológicas, diagnóstico audiológico e eletrofisiológico, Potenciais Evocados Auditivos, Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico, Potencial Evocado Auditivo de Longa Latência. (Fonte: Currículo Lattes)
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O autismo infantil concerne a um quadro de enorme complexidade que requer a efetuação de abordagens multidisciplinares. A sintomatologia é bastante variável em crianças com Transtorno do Espectro do Autismo e podem variar tanto em relação ao tipo quanto ao grau de acometimento, mas são agrupados por apresentarem em comum uma descontinuação precoce dos processos de sociabilização. Tal pato…
Lesões da área temporoparietal, em especial de sua parte parietal, podem causar síndrome de heminegligência ou síndrome de inatenção, cuja manifestação mais evidente ocorre nas lesões do hemisfério cerebral não dominante (o direito para a maioria dos destros). Pacientes com heminegligência demonstram redução da atenção aos aspectos espaciais, de todas as informações sensoriais, do lado es…
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