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A danca vai a escola?

Processo: 97/01117-4
Linha de fomento:Bolsas no Brasil - Mestrado
Vigência (Início): 01 de maio de 1998
Vigência (Término): 31 de outubro de 1998
Área do conhecimento:Ciências Humanas - Educação
Pesquisador responsável:Vilma Lení Nista Piccolo
Beneficiário:Debora Barreto
Instituição-sede: Faculdade de Educação Física (FEF). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
Assunto(s):Ensino   Escolas   Dança   Corporeidade   Educação física

Resumo

A pesquisa tem como pontos centrais, refletir e discutir sobre as seguintes questões: o sentido do ensino de dança na escola, a dança como forma de conhecimento na educação física, a dança e as expressões e impressões do corpo e, finalmente, a dança e a criação artística na Educação Física Escolar. Os dados obtidos serão utilizados na elaboração de uma proposta de ensino de dança em escolas públicas. (AU)

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Publicações acadêmicas
(Referências obtidas automaticamente das Instituições de Ensino e Pesquisa do Estado de São Paulo)
. Dança... ensino, sentidos e possibilidades na escola. 1998. Dissertação de Mestrado - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Faculdade de Educação Física.

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