A presença da heterogeneidade no discurso narrativo de adultos brasileiros não-alfabetizados

Processo:	93/01462-2
Modalidade de apoio:	Bolsas no Exterior - Pesquisa
Vigência (Início):	01 de outubro de 1993
Vigência (Término):	30 de novembro de 1993
Área do conhecimento:	Linguística, Letras e Artes - Linguística - Psicolinguística

Pesquisador responsável:	Leda Verdiani Tfouni
Beneficiário:	Leda Verdiani Tfouni
Pesquisador Anfitrião:	Jacqueline Authier Revuz

Instituição Sede:	Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (FFCLRP). Universidade de São Paulo (USP). Ribeirão Preto , SP, Brasil
Local de pesquisa:	Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3, França

Assunto(s):	Narrativa Polifonia Analfabetismo Adultos
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:	Adultos Nao Alfabetizados \| Heterogeneidade Discursiva \| Monologia E Polifonia \| Producao De Narrativas
Resumo Neste projeto pretendo dar continuidade a uma pesquisa que venho realizando há alguns anos, e que tem por objetivo investigar quais formações discursivas alternativas ao discurso lógico-formal são produzidas por adultos analfabetos. A narrativa tem emergido como marca privilegiada da tentativa de recuperação da subjetividade, que o silogismo procura apagar. (AU)

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