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Língua estrangeira e identidade: a investigação das relações entre texto, imagem e memória no caso do inglês no Brasil

Processo: 05/01934-0
Linha de fomento:Bolsas no Exterior - Pesquisa
Vigência (Início): 05 de outubro de 2005
Vigência (Término): 20 de fevereiro de 2006
Área do conhecimento:Linguística, Letras e Artes - Linguística
Pesquisador responsável:Marisa Grigoletto
Beneficiário:Marisa Grigoletto
Anfitrião: Jean-Jacques Courtine
Instituição-sede: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
Local de pesquisa: Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3, França  
Assunto(s):Língua estrangeira   Língua inglesa   Discurso   Política educacional   Identidade linguística

Resumo

Este projeto é parte de uma pesquisa em desenvolvimento que investiga discursos sobre a língua inglesa no Brasil, produzidos nos domínios da política educacional e da mídia locais, com o objetivo de desvendar o modo de presença imaginária e simbólica da língua inglesa no Brasil e na construção da identidade nacional brasileira. A partir da necessidade de complementação do corpus de análise original e da constatação de algumas lacunas teórico-analíticas, este projeto busca constituir um arcabouço teórico sobre: a) os laços entre memória social, língua e história, com consequências para a constituição dos discursos e sujeitos; b) relações entre texto e imagem na produção discursiva das sociedades contemporâneas ocidentais; c) representação do corpo linguageiro nas práticas discursivas dessas sociedades. Esse quadro teórico será aplicado à análise do corpus a fim de compreender melhor, no que se refere às representações da língua inglesa, as determinações entre os dois domínios discursivos estudados e os modos de relação entre texto, imagem e construção de um corpo que fala a língua inglesa, de um lado, e entre memória e língua (tanto na sua constituição histórica quanto nas práticas discursivas atuais), de outro. (AU)

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