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Estudo da relação entre memória e história para Nietzsche na segunda consideração extemporânea 'Da Utilidade e do Inconveniente da História para a Vida'

Processo: 06/01653-4
Linha de fomento:Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
Vigência (Início): 01 de agosto de 2006
Vigência (Término): 31 de dezembro de 2006
Área do conhecimento:Ciências Humanas - História - Teoria e Filosofia da História
Pesquisador responsável:Hélio Rebello Cardoso Júnior
Beneficiário:Vanessa Cristina Marino
Instituição-sede: Faculdade de Ciências e Letras (FCL-ASSIS). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Assis. Assis , SP, Brasil
Assunto(s):Historiografia   Memória coletiva

Resumo

A relação entre memória e história tem sido bastante estudada nas últimas décadas. Nesse sentido, a memória vem assumindo um papel estrutural no debate historiográfico na atualidade. A influência de Nietzsche na teoria da história e na historiografia contemporânea é inegável, portanto, um estudo conceitual a respeito de suas ideias com relação à memória e à história podem ser uma importante contribuição nas reflexões sobre os estudos teóricos do estudante graduando em História. Ao tomarmos contato com as primeiras obras desse autor percebemos o jovem Nietzsche preocupado, especialmente, com a forma como os estabelecimentos de ensino de sua época utilizavam a memória, tanto na formação dos professores quanto na formação dos estudantes. Para ele, havia uma hipervalorização da memória pelas Instituições e especialmente pelos estabelecimentos de ensino. Com seu estilo intempestivo, Nietzsche nos deixa no mínimo perplexos com a maneira pela qual trata a relação entre a memória e a história, especialmente na segunda das Considerações Extemporâneas, "Da Utilidade e do Inconveniente da História para a Vida", de 1874. Na obra em questão, Nietzsche vai valorizar os principais aspectos do esquecimento e sua importância, assim como questionar o excesso de memória, de "cultura histórica" e suas consequências negativas para o homem. Nesse sentido, o projeto aqui proposto terá como objetivo geral pesquisar a relação entre memória e História para Nietzsche na Segunda Consideração Extemporânea e como objetivo específico, procurar destacar os pontos em comum dessa obra com outros escritos do período, principalmente com relação ao papel da memória na formação cultural e intelectual do indivíduo. (AU)

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