Bolsa 08/56814-8 - Escola pública, Redação - BV FAPESP
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Análise do processo de recepção de produção de textos no contexto da escola pública

Processo: 08/56814-8
Modalidade de apoio:Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
Data de Início da vigência: 01 de dezembro de 2008
Data de Término da vigência: 30 de novembro de 2009
Área de conhecimento:Linguística, Letras e Artes - Linguística - Teoria e Análise Lingüística
Pesquisador responsável:Rony Farto Pereira
Beneficiário:Tais Aparecida de Souza
Instituição Sede: Faculdade de Ciências e Letras (FCL-ASSIS). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Assis. Assis , SP, Brasil
Assunto(s):Escola pública   Redação   Literatura infantojuvenil
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:Jovens E Adolecentes | Literatura Infanto-Juvenil | Nsino Fundamental | Producao De Textos | Recepcao De Textos | Toni Brandao

Resumo

Através de produções textuais dos alunos de uma classe de 8ª série do Ensino Fundamental, a respeito do livro infanto-juvenil "Grogue", de Toni Brandão (1997), escritas durante a execução do projeto "De mãos dadas: leitura e produção de textos no Ensino Fundamental - segunda fase", em Ourinhos (SP), na Escola Estadual "Dr. Ary Corrêa", pretende-se analisar e interpretar o processo de recepção e produção de textos, no contexto da escola pública, em suas múltiplas variáveis. (AU)

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