Gravidez e maternidade durante o ensino médio: experiências de jovens estudantes de uma escola pública

Resumo

Para compor neste processo, esse estudo e bolsa de Iniciação Científica (IC) tem como objetivo geral compreender as dimensões envolvidas na gravidez e maternidade de jovens estudantes durante o período escolar. Especificamente, tem como objetivos: I. entender os desafios para a permanência na escola; II. mapear a interlocução das jovens com serviços de saúde durante a gestação e após o parto. A contribuição específica desta IC está em colaborar para a aprofundar a compreensão sobre a saúde e direitos sexuais e reprodutivos na escola e investir na interlocução da escola com os serviços de saúde. Assumimos que a escola foi intensamente modificada pela pandemia, assim como as e os agentes escolares. Além disso, a escola é atravessada por hierarquias de gênero, raça, classe, geração e outros que refletem no modo como as jovens vivenciam a gravidez e a maternidade na escola. O processo envolvido nesta IC pode ajudar a identificar e pensar em estratégias de prevenção integral utilizadas (ou não) nos diversos contextos da vida e, em particular, no campo da prevenção à gravidez e infecções sexualmente transmissíveis. Nesta perspectiva, a IC pretende maior compreensão da realidade da maternidade juvenil a partir da perspectiva da jovem e propor oficinas para trabalhar com prevenção no campo da saúde sexual e reprodutiva - na escola e nos serviços de saúde, tendo como horizonte a Linha de Cuidado para Saúde na Adolescência e Juventude para o Sistema Único de Saúde no Estado de São Paulo.(AU)