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O caminho das plantas e dos saberes: mapeando paisagens e lugares na Aldeia Indígena Vanuíre, Arco-Íris-SP

Processo: 17/23295-7
Modalidade de apoio:Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
Vigência (Início): 01 de março de 2018
Vigência (Término): 31 de dezembro de 2018
Área do conhecimento:Ciências Humanas - Geografia - Geografia Humana
Pesquisador responsável:Neide Barrocá Faccio
Beneficiário:Barbara Cardoso da Cunha
Instituição Sede: Faculdade de Ciências e Tecnologia (FCT). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Presidente Prudente. Presidente Prudente , SP, Brasil
Assunto(s):Etnologia   Etnobotânica   População indígena   Variedades vegetais   História oral   Lugar   Paisagem   Mapas temáticos   Mapeamento geográfico
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:cartografia social | etnobotânica | Geografia Humanista | lugar | paisagem | plantas | Geografia Humanista

Resumo

Este projeto tem como objetivo identificar as experiências que os grupos étnico-indígenas da Aldeia Índia Vanuíre mantêm com as espécies vegetais. As práticas metodológicas estão pautadas no levantamento etnobotânico por meio da história oral e da cartografia social para fundamentar futuras decisões, seja no âmbito educativo, político ou administrativo local. Baseados na Geografia humanista, buscamos uma conexão entre as narrativas representativas tangíveis e intangíveis, paisagens e hábitos, considerando os sentimentos espaciais e os ideais da comunidade a partir do sentimento e da imaginação no limiar dos espaços concebidos tradicional, pragmática e cientificamente, evidenciando, por meio do conceito de lugar, observações particulares dos sujeitos e suas relações com o mundo. Esperamos, com as bases teóricas e metodológicas adotadas neste projeto, alcançar as potencialidades de representatividade, autonomia, diálogo entre saberes e autoria de suas histórias por meio dos mapas, fortificando a vida, a cultura, os saberes e as práticas tradicionais a serem identificadas frente ao movimento do tempo. (AU)

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