Aplicação da bateria MTL-Brasil em indivíduos normais analfabetos: estudo piloto

Resumo

O analfabetismo é um problema que afeta 7,4% da população brasileira com 15 anos ou mais. Muitos estudos mostram a influência da escolaridade em diversas funções cognitivas, por isso a importância de uma avaliação de linguagem que possa se basear em parâmetros fidedignos para pacientes analfabetos e o cuidado com essa avaliação, principalmente, pela questão da formalização dos testes e para que o clínico saiba imaginar o que o paciente era capaz de fazer antes de lesões cerebrais, evitando resultados falsos positivos. Este estudo tem como objetivo, verificar o desempenho de indivíduos analfabetos nas tarefas linguísticas avaliadas pela bateria de linguagem MTL-Brasil, e obter dados que possam ser utilizados como parâmetros clínicos nas avaliações de sujeitos afásicos analfabetos. Serão avaliados 30 indivíduos analfabetos, do sexo masculino ou feminino e com idade superior a 18 anos e inferior a 60 anos. Todos serão submetidos a bateria de avaliação de linguagem (MTL-Brasil). Neste estudo não serão realizadas as provas de leitura e escrita que estão na bateria. Esperamos que os resultados desta pesquisa possibilitem um melhor conhecimento sobre a temática, além da obtenção de parâmetros clínicos que possam ser utilizados na avaliação de sujeitos afásicos analfabetos. (AU)