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Estudo, análise e proposta de parâmetros e requisitos a serem considerados na metodologia de projeto do produto óculos para o público infantil

Processo: 12/10910-1
Linha de fomento:Bolsas no Brasil - Mestrado
Vigência (Início): 01 de setembro de 2013
Vigência (Término): 31 de dezembro de 2014
Área do conhecimento:Ciências Sociais Aplicadas - Desenho Industrial - Desenho de Produto
Pesquisador responsável:Cibele Haddad Taralli
Beneficiário:Iana Garofalo Chaves
Instituição-sede: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo (FAU). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
Assunto(s):Experiência do usuário   Projetos de produtos   Óculos

Resumo

Dentre os projetos de produtos especializados, tal como os óculos, observa-se que a inserção de outros conhecimentos e parâmetros, são necessários nas metodologias de projeto utilizadas frequentemente como referência bibliográfica para os cursos de Design. Essas metodologias possuem como característica comum a amplitude e a generalidade temática e de procedimentos, com aplicabilidade para diversos tipos de produtos, deixando de apresentar especificidades para um determinado artefato. Dentre os usuários de óculos, o público infantil, requer uma atenção especial. Esta pesquisa pretende, portanto, adotar como foco considerando-o como usuário potencial e central, para o estudo de diretrizes adequadas e mais relevantes para os projetos de armações. Nesse sentido esta pesquisa pretende contribuir para levantar, gerar e indicar parâmetros específicos para o projeto do produto óculos infantil. O estudo será desenvolvido através de pesquisa bibliografia, iconográfica, e de coleta de dados qualitativos e quantitativos, utilizando técnicas de observação de uso, entrevistas e questionários. Por fim, com o intuito de avaliar e testar os resultados obtidos será realizado um estudo de caso. Todos os dados obtidos serão organizados de forma que possam ser relacionados, confrontados e analisados a medida que cada etapa for concluída, sendo que a compilação desses dados resultará na conclusão final. Acredita-se que com o desenvolvimento desta pesquisa centrada nas necessidades de uso das crianças, o designer possa contribuir para desenvolver projetos mais adequados, que proporcionem bem estar, conforto e atratividade para estes usuários. (AU)

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