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Projeto UCA: ESTRATÉGIAS E MATERIAIS PARA FORMAÇÃO E ACOMPANHAMENTO NO USO DAS MIDIAS NA EDUCAÇÃO

Processo: 12/23581-6
Linha de fomento:Bolsas no Brasil - Pós-Doutorado
Vigência (Início): 01 de maio de 2013
Vigência (Término): 30 de abril de 2014
Área do conhecimento:Ciências Humanas - Educação - Tópicos Específicos de Educação
Pesquisador responsável:José Armando Valente
Beneficiário:Marciel Aparecido Consani
Instituição-sede: Instituto de Artes (IA). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
Assunto(s):Escola pública   Mobilidade   Tecnologia educacional   Formação de professores

Resumo

Este projeto contempla uma pesquisa participante na linha da educação midiática aplicada ao contexto da escola pública. Ela se insere no conjunto de ações e produções realizadas pelo NIED - Núcleo de Informática Aplicada à Educação - da UNICAMP, dedicadas ao emprego das tecnologias digitais e suas linguagens pertinentes em contextos educacionais.O objeto da investigação se refere a um conjunto de possíveis abordagens didáticas com base no uso do XO - plataforma de hardware/software do Projeto UCA (Um Computador por Aluno). Em nossa investigação, tais práticas serão alvo de um processo de sistematização visando obter um referencial metodológico construído em parceria com educadores e estudantes. O objetivo deste trabalho é que o referencial possa se constituir num apoio importante às atividades pedagógicas curriculares, interdisciplinares e transversais desenvolvidas nas escolas que participam do Projeto UCA.Como resultados, se esperam ganhos didáticos e pedagógicos apreciáveis para o Projeto UCA em si, potencializando os recursos empregados, e também para a rede escolar, objetivando o incremento e a integração das tecnologias e mídias ao currículo adotado pelas escolas.Por último, se pretende que tais avanços sejam replicáveis em outros contextos educativos, formais e não formais, atendendo a demanda pela inclusão digital a qual representa um dos motivos principais para a implementação do projeto UCA como política pública.

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