Aprofundamento teórico e metodológico nos estudos de gênero, masculinidades e escolarização

Resumo

As questões e problemáticas relativas aos homens e masculinidades, no interior dos debates feministas, têm ganhado relevância nas últimas três décadas, a partir do questionamento dos modelos de masculinidade hegemônica e a consequente compreensão das múltiplas masculinidades, arranjadas em meio às relações de poder. Tal abordagem, na qual a Professora Raewyn Connell é uma das pioneiras, trazem contribuições para se entender a relação entre as masculinidades e feminilidades nas mais diversas esferas sociais (educação, saúde, mídia etc), o que pode ser evidenciado pelo crescimento vertiginoso no número de publicações na área. Em vista disso, o projeto em questão tem como objetivo a realização de um plano de treinamento que possibilite o aprofundamento teórico e metodológico nas pesquisas sobre masculinidades, gênero e educação, por meio de leituras, discussões, coleta de dados e análises dos resultados obtidos, no contexto das pesquisas realizadas pelo grupo de estudos das instituições no exterior. Esse aprofundamento tem como fim o enriquecimento teórico e analítico para o projeto de mestrado em andamento, cujo foco é compreender a relação entre a escolarização de meninos e meninas e a construção de masculinidades e feminilidades no âmbito das práticas de socialização familiar, do ponto de vista das crianças, o qual não só compartilha referenciais teóricos e práticos com o grupo de pesquisa em questão, como está em grande parte alicerçado pelos estudos da pesquisadora com a qual se tem o interesse de realizar esse estágio. (AU)