Avaliação da efetividade de um programa de Treinamento de Habilidades Sociais assertivas sobre a compreensão e o exercício de direitos na terceira idade

Resumo

O envelhecimento populacional constitui, atualmente, um fenômeno demográfico mundial e em plena expansão. Atualmente, há uma tendência de se voltar à atenção a políticas referentes aos direitos do idoso e ao envelhecimento saudável. Merece destaque o papel dos relacionamentos interpessoais como classe de comportamentos sociais adaptativos que promovem qualidade de vida. As habilidades sociais assertivas, fundamentadas na noção de igualdade e cidadania, voltam-se à reivindicação e a defesa de direitos violados no cotidiano. Embora tais habilidades sejam necessárias ao indivíduo, em muitos casos elas se encontram ausentes no repertório ou apresentam-se deficitárias, o que pode ser superado por meio de programas de Treinamento de Habilidades Sociais (THS). Este estudo tem como objetivo avaliar a efetividade de um treinamento de habilidades sociais assertivas sobre a compreensão e o exercício de direitos. Os participantes serão 30 idosos, que estejam freqüentando alguma instituição voltada à Terceira Idade, e que serão distribuídos em dois grupos: experimental (de promoção de habilidades sociais assertivas) e placebo (apresentações educativas). A coleta de dados será efetuada por meio de: Inventário de Habilidades Sociais (IHS-Del-Prette) e o Inventário sobre Reconhecimento de Direitos garantidos pelo Estatuto do Idoso (IREI). Os dados serão tratados por meio de estatística descritiva e inferencial, visando avaliar diferenças: (a) entre os três momentos (pré-teste, pós-teste, avaliação de seguimento); (b) entre os dois grupos em cada momento. Adicionalmente, serão calculadas associações entre os dados obtidos com os dois instrumentos. (AU)