Mercado de linguas: a instrumentalizacao brasileira do portugues como lingua estrangeira.

Resumo

Este projeto visa compreender a gramatização do português como língua estrangeira (PLE) no século XX e início do século XXI, concentrando-se sobre os materiais didáticos de PLE produzidos neste período. Tendo como arcabouço teórico- metodológico estudos no campo da História das Ciências da Linguagem e da Análise do Discurso Francesa, pensamos que o processo de gramatização de uma língua, além de implicar a produção de um saber metalingüístico, resulta na construção de espaços imaginários de identificação. Analisaremos, assim, o imaginário da língua nacional brasileira que os materiais didáticos configuram, bem como o imaginário que eles constituem em relação ao Brasil e à sua cultura, atentando para processos parafrasticos e/ou polissêmicos em relação ao discurso fundador. Buscaremos ainda elementos que nos permitam compreender a atual política lingüística do Estado brasileiro, investigando a relação do Brasil com os demais países da América Latina e com outros países lusófonos. Investigaremos ainda os processos de subjetivação do cidadão brasileiro que podem ser aí observados, nas injunções do gramático, lingüista, falante nativo etc. Compararemos materiais didáticos produzidos antes e depois da configuração do Mercosul, observando permanências e/ou rupturas nas suas práticas discursivas. Este projeto contribuirá, assim, para o estudo do processo de gramatização do português no século XX e no início do século XXI, um tema ainda pouco explorado no campo da História das Ciências da Linguagem. (AU)