Alunos com deficiência no contexto da inclusão escolar: construindo um outro paradigma de escola

Resumo

A presente proposta tem por objetivo viabilizar a vinda da Profa. Dra. Isabel Rodrigues Sanches Fonseca, da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias de Lisboa, ao Brasil, para realizar minicursos, palestras, encontros com grupos de pesquisa para alunos, docentes e profissionais brasileiros, que desenvolvem pesquisas e/ou atuam na educação de alunos com deficiência. A iniciativa surgiu a partir de contatos anteriores realizados por ocasião do "8th Inclusive and Supportive Education Congress - ISEC 2015 Lisbon - Equidade e Inclusão em Educação" em julho de 2015, quando as professoras Dra. Ana Paula de Freitas (USF) e Dra. Maria Inês Bacellar Monteiro (UNIMEP) tiveram a oportunidade de conhecer mais profundamente o trabalho desenvolvido pela Profa. Isabel e realizaram os primeiros contatos necessários para estabelecer um intercâmbio com a professora e com a instituição portuguesa. O projeto centraliza-se nos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação da Universidade Metodista de Piracicaba e da Universidade São Francisco, mas se estende a outras instituições de ensino superior convidadas: Universidade de Campinas (UNICAMP), Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e Centro Universitário Moura Lacerda (CUML). Está prevista a realização do minicurso "Inclusão e Educação: olhar a 'diferença' numa perspectiva inclusiva" a ser oferecido na UNIMEP e na USF e palestras sobre "Diversidade na escola e na sala de aula: como gerir" que serão ministradas também nas demais instituições citadas acima. Além disso serão realizados encontros com grupos de pesquisa das instituições superiores e com os professores de Educação Básica envolvidos nas pesquisas desenvolvidas nas escolas. Consideramos que a vinda da Profa. Dra. Isabel Sanches Fonseca ao Brasil permitirá: compartilhar com os professores e alunos dos referidos programas suas pesquisas e seu amplo conhecimento sobre a educação de alunos com deficiência no ensino regular; iniciar um projeto de intercâmbio entre as instituições: USF e UNIMEP e a Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologia (Lisboa-Portugal), na área de Educação, focalizando pesquisas desenvolvidas pelas instituições e pesquisadores sobre o ensino de alunos com deficiência, no contexto das políticas de inclusão escolar; solidificar o processo de internacionalização dos Programas de Pós Graduação em Educação da Universidade São Francisco e Universidade Metodista de Piracicaba, tanto com relação às pesquisas desenvolvidas pelos professores quanto as dos alunos, que poderão vir a fazer estágio no exterior com a professora Isabel Sanches e seu grupo de pesquisa; consolidar o processo de intercâmbio entre os grupos de pesquisas: Relações de Ensino e Trabalho Docente (USF/CNPq), Práticas educativas e relações sociais no espaço escolar e não escolar (UNIMEP/CNPq) e Aprendizagem, Comportamentos e Formação (ULHT); refletir sobre as políticas de inclusão escolar vigentes no Brasil e em Portugal com vistas a pensar possibilidades para a realidade das escolas brasileiras; compartilhar a oportunidade com outros programas de pós-graduação: Programa de Pós Graduação em Educação Especial da UFSCar, Programa de Pós Graduação em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação da UNICAMP e Programa de Pós Graduação - Mestrado em Educação do CUML/Ribeirão Preto. Além das justificativas apresentadas, temos a intenção de produzir artigos científicos em parceria com a professora e organizar um livro a partir das pesquisas em desenvolvimento nos programas de pós-graduação envolvidos. (AU)