IV Encontro Paulista Questões Indígenas e Museus / V Seminário Museus, Identidades e Patrimônios Culturais

Resumo

O IV Encontro Paulista Questões Indígenas e Museus/V Seminário Museus, Identidades e Patrimônios Culturais propõem o enfrentamento da relação entre os museus e os indígenas, destacando o papel das instituições museais na incorporação de novas práticas. A edição anterior dos eventos debateu a ética nas relações entre os indígenas no Centro Oeste de São Paulo - Kaingang, Krenak, Terena e Guarani, das TI Icatu (Braúna) e Vanuíre (Arco-Íris) e da TI Araribá (Avaí) -, o Museu Índia Vanuíre e o Museu de Arqueologia e Etnologia. Em 2015 os eventos discutem formalidades quanto à gestão de acervo, uma vez que a atuação conjunta gera informações e conhecimentos registrados em áudio, vídeo e fotograficos, integrando acervos. Temos como pauta a questão da política e gestão de acervo museológico e os procedimentos de coleta, entrada, inserção institucional, uso e acesso. No momento não há orientações legais, políticas ou éticas que apoiem as exigências do museu e os direitos indígenas da personalidade, imagem e autoral. Para tanto, os objetivos dos eventos são: Discutir formação de coleções indígenas para colaborar com a formulação de políticas públicas; Apontar procedimentos para a gestão documental de coleções indígenas contemporâneas; Ver formas de correção e atualização de documentação geradas no passado; Rediscutir a representação dos indígenas em exposições. Temos o desafio de conceituar e encontrar caminhos metodológicos e procedimentais para que as culturas e os saberes indígenas, assim como os indígenas individual ou coletivamente tenham suas autorias, imagens e personalidades preservadas pelo museu e nos espaços do museu, resguardando seus desejos atuais e motivações para as futuras gerações de indígenas e de profissionais que atuam nas instituições, considerando o caráter de permanência dos museus. O programa prevê um debate amplo entre pesquisadores e estudante universitários, técnicos de museus, diretores de museus indígenas, professores-pesquisadores indígenas. (AU)